初中数学新课程课堂教学中的探究学习
新课程课堂教学中的探究学习 论文摘要:本文从三个方面阐述了新课程课堂教学中的探究学习:1、科学、合理的进行分组,营造互动探究的氛围;2、激发学生探究的热情,让学生做课堂的主人。3、为学生创造条件,引导
初中数学新课程课堂教学中的探究学习