taske-based（共5则）[修改版]

第一篇：taske-based一、知识目标 1.要求学生学会运用描述体育的新单词。 2.难点：so，either和neither的基本用法。 二、能力目标 1.学会如何谈论问题并提出解决问题的建议，谈