校本培训年度培训总结

校本培训年度培训总结 交往的本质属性是什么呢?是主体性。交往论承认老师与学生都是教学过程的主体，`都是具有独立人格价值的人，双方都是彼此关系的创造者，都是交流的主观能动性，两者在人格上完全平等。新课程