《小学语文阅读教学中有效性朗读》课题结题报告

《小学语文阅读教学中有效性朗读》课题结题报告 一、课题的提出。朗读是小学生完成阅读教育任务的一项重要的基本功，就语文学习而言，它是阅读的起点，是理解课文的重要手段，有感情地朗读课文，有助于加深学生对课