旅游管理专业学生大二学年自我鉴定

旅游管理专业学生大二学年自我鉴定 这是我在旅游管理专业学习的第二年，我们学校很多其他专业的同学，都对我们旅游管理专业存在着一定误解，认为我们专业的学习都比较简单，而且每学期的专业学习任务也会比

旅游管理专业学生大二学年自我鉴定 这是我在旅游管理专业学习的第二年，我们学校很多其他专业的 同学，都对我们旅游管理专业存在着一定误解，认为我们专业的学习 都比较简单，而且每学期的专业学习任务也会比较轻松。但是在我大 二这年的学习中，我并没有发现自己这年的专业学习，和他们说的一 样，反而这一年的课程不仅变得更多，另外学习外其他的工作也变得 更多。但是自己在旅游管理学习的第二年，依然还是保持着自己在大 一学年时应有的水准，或者说是比在大一学年时更加有进步。 在旅游管理专业大二的学习上，我们这学期的学习结束了令人头 痛的高数课程，所以在这学期并没有自己特别不擅长的科目，所以课 程虽然增长了不少，但是自己却不会有特别大的学习压力。我们这学 年主要的专业课程，都是关于旅行社和旅游景区的学习，我认为两大 块的学习是相对大一是比较困难的。因为自己不仅要将，每节课的相 关重要知识点学习清楚，同样对他们的背诵掌握也是十分重要的。但 是在之后的考试中，又并不会出现一模一样的知识点，而是通过很多 旅游的相关案例进行了改变。 在这学年的学习中，老师也并没有给我们划给重点，所以全凭我 们在上课时的听课效率。但是因为自己在专业学习中始终都是保持着， 认真做好每一节的课程学习的态度，所以大二学年学习困难的加大的