《三只白鹤》教学设计[12]

《三只白鹤》教学设计教学目标：1、 读准本课的8个生字和9个词语，认识“鹤、剩、留、朝”4个字。2、 正确、流利地朗读课文。3、 理解课文内容，知道是哪只白鹤找到了鱼，懂得另外两只拆穿找不到鱼的原因。