人教版一年级下册语文识字第6课《古对今》原文、教材及教学深思

人教版一年级下册语文识字第6课《古对今》原文、教材及教学深思　　《古对今》是以对对子的形式出现的识字课，因此，本节课的学习要让孩子们在诵读对子的过程中，感知对子的语言形式，进一步激起学生对对子和采集