2022年小班科学活动瓶子和盖子教案

2022年小班科学活动瓶子和盖子教案2022年小班科学活动瓶子和盖子教案1设计意图：陈鹤琴老先生说：教师的设计始终要以幼儿为核心，所设计的活动本身，要充足给予幼儿放手操作的机会，因此所寻找的玩具一定是