师德修养心得体会（二）

师德修养心得体会（二） 　　师德修养 　　任教以来，兢兢业业，任劳任怨，师德高尚，赢得师生的尊敬和爱戴。热爱本职工作，为人师表，教书育人，工作作风扎实严谨，善于钻研，勇于探索，大胆创新。认真学习党的方

师德修养心得体会（二） 师德修养 任教以来，兢兢业业，任劳任怨，师德高尚，赢得师生的尊敬 和爱戴。热爱本职工作，为人师表，教书育人，工作作风扎实严 谨，善于钻研，勇于探索，大胆创新。认真学习党的方针、政策、 深入学习领会其实质，有较高的政治思想觉悟和政治理论素质 。在 工作中做到依法施教，具有良好的思想道德和职业道德。工作14年 来，我始终坚决信念、不懈努力、严于律己、以身作那么，用自己 的行动影响和感染学生。 本人作为一名教师，我深知自己肩上的担子很重，师德要模 范、班级管理要优秀、教育教学成绩要突出……随着教改的不断深 入，我时刻感到自己的缺乏。《初中数学教与学》等理论书籍成为 我业余时间的“朋友”。我阅读摘录教育理论，学习先进和新的教 育理念，博采众家之长，用来不断充实自己，更好的进行教育教学 实践。各学科的示范课、教学论坛，都为我的思想注入了新鲜的 “血液”，我的认识也有了提高。另外，各级领导也为我们创造了 许多学习时机，丰富我们的理论知识，用于指导自己的实践活动。 积极利用县组织的业务培训、学习的时机不断充实自己的业务水 平。 在教学中认真备课，认真钻研课程标准吃透教材，在把握准教 材中心，重难点的根底上，结合学生实际情况写出详细。讲课以教 学法为指针，积极实践，以教师为主导，因材施教，坚持“抓中等 生、促优秀生、带学困生”的个人原那么，使上、中、下三类学生 都能有所学，学有所得。教书之余与教书同时，精心育人，我还教 给学生做人的道理，动之以情，晓之以理，导之以行，持之以恒，