nkjAAA让阅读的枝头缀满个性的花朵

让阅读的枝头缀满个性的花朵——有效进行文本多元解读的思考与对策 信丰四中 刘剑勇 邮编:341600 电话: 阅读过程是阅读个体的感悟和体验建构的过程，是一种再创造，它带有强烈的个性特征。文本总是存在