中班数学《长长短短》

中班数学《长长短短》活动目标：1、引导幼儿不受粗细的搅乱，依照物体的长短排序。2、激发幼儿参加活动的积极性，领悟数学活动的乐趣。3、培养幼儿的观察力和比较力。活动重点：比较长短差别明显的5个物体，按从