2024地理教师个人教学工作总结

2024地理教师个人教学工作总结三天培训期间，通识培训，对《普通高中课程方案（实验）》进行了解读;人民教育出版社、课程教材研究所的专家从教材编写方面对人教版普通高中地理课程标准实验教科书必修《地理2》

2024地理教师个人教学工作总结 三天培训期间，通识培训，对《普通高中课程方案（实验）》进 行了解读;人民教育出版社、课程教材研究所的专家从教材编写方面对 人教版普通高中地理课程标准实验教科书必修《地理2》、《海洋地 理》《自然灾害与防治》的设计思想和教材内容作了介绍;广东省的一 线教师介绍了课改实验区的教学经验和教训;省地理教研员对普通高中 新课程实验地理学科的开设时间、方式、课时安排、教学和教研等提 出了指导意见;科学的培训使我们对国家新一轮高中课程改革的背景、 理论、目标、策略、步骤等方面有了一定的认识，理论学习的加强是 走进新课程的第一重要关口。 二、 认真做好本职工作及高一地理备课组长的工作本学期切切实 实做好高中地理会考工作，力争全部学生达标，重点做学习困难学生 的工作。注重对高二文科班打好基础及培优，组织高一备课组成员做 好下列工作： 1、 学习地理课程标准，做好新课程培训工作认真学习和钻研学科 课程标准新教材，对实践中出现的一些问题进行研究反思与调整，力 求实现突破课改中的重点和难点。 2、 安排每一个星期的教学进度、课时安排，每堂课的大致上法， 从而保证十个班级的教学进度一致。高一备课组内，每位科任老师上 俩次公开课，取长补短，教学相长。 3、 做好期中、期末复习工作、认真学习考试说明，探讨复习教学 策略，做好期中、期末考试的组织、阅卷、分数统计和阅卷分析等有 关工作。 第1页共3页