幼儿教育生活化课程的实践论文

幼儿教育生活化课程的实践论文 　　（1）让家长走进课程。整合家庭是幼儿生活教育的途径之一。教师经常有针对性地开展如“邀请家长进课堂“”家长和孩子一起做玩具”等亲子游戏活动，让家长走进幼儿园，走进幼儿教