2023年《燕子》说课稿

2023年《燕子》说课稿 2023年《燕子》说课稿1　各位领导，各位评委老师，大家好！我是解封小学的音乐教师孙利娜，今天我说课的内容是教科版三年级艺术上册第三单元课题二的歌曲，题目是《小燕子》，我准

2023年《燕子》说课稿 2023年《燕子》说课稿1 各位领导，各位评委老师，大家好！我是解封小学的音乐教师孙利娜，今天我说课的内 容是教科版三年级艺术上册第三单元课题二的歌曲，题目是《小燕子》，我准备从设计理念、 教学目标、教学重难点、采取的教法和学法以及教学过程五方面对本节课进行阐述。 一、 根据课标要求，结合学生的实际本课的设计理念应该是：通过教学及各种生动的 音乐表现活动培养学生对音乐的兴趣，开发音乐的感知力，体验音乐的美感。并在音乐教学 活动中培养学生对艺术的想象和创造力。 二、 根据本课的教材和学情我制订了本课的教学目标： 1、通过学习歌曲引领学生感受歌曲优美柔和的情绪，教育学生懂得爱护环境，热爱小 动物，保护美丽的大自然。 2、运用赏、听、唱、演等多种形式让学生感受和体会歌曲的动态美，激发学生表演、 合作、思维创造的能力，使学生在活动中体验成功。 3、引导学生掌握附点四分音符节奏X .X的唱法，学会用不同的音乐要素和演唱方法 表现歌曲情绪。 三、 本课的教学重点是：感受体验歌曲的情绪，培养学生环保意识。难点是：用不同 的音乐要素和演唱方法表现歌曲情绪。 四、为克服重难点我采取的教法和学法有： 创设情境法、模仿教学法、对比法、听唱法。根据学生在儿童阶 段自然嗓音很纯、很亮、体形灵巧这一特点。我还采取用了律动、表演互动法等教学手 段。 五、下面是本课的教学过程：