倍的认识49

三年级数学上册第五单元《倍的认识》教案孙良玮教学目标：一、知识与技能 结合具体情境，理解“几倍”与“几个几”的联系，建立“倍”的概念，以及建立“求一个数的几倍是多少”的计算思路。二、过程与方法 通过数