初中数学教学中融合数学文化的案例研究资料

初中数学教学中融合数学文化的案例研究绪论 什么是数学文化 数学文化有两个载体,一个是数学思想方法,一个是数学史。“数学文化是指,不仅数学自身属于人类社会的一种文化现象,而且数学还拥有广泛的超越数

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