《连加、连减》教学设计(复备)

《连加、连减》教学设计(复备)《连加、连减》教学设计(复备)《连加、连减》教学设计(复备)[2011-2-16 11：03：00|By：花落雁飞]《连加、连减》教学设计教学目标：1、通

《连加、连减》教学设计(复备) 《连加、连减》教学设计(复备) 《连加、连减》教学设计(复备) [2011-2-1611：03：00|By：花落雁飞] 《连加、连减》教学设计 教学目标： 1、通过动手操作，合作交流，使学生初步理解"连加连减"的 含义，掌握"连加连减"的计算方法,能熟练的进行计算。 2、提高学生观察能力和思维能力，能根据图意正确列出连