【小学中学教育精选】《确定与不确定》教案3

《确定与不确定》教学设计兴化市沙沟初级中学　　严　骏教学内容：苏科版数学七年级下册第13章第1节一、教材分析1.教材的地位与作用：本节课是学生在初中阶段学习概率知识的起始课，通过本节课的教学,使学生理