观潮教案教学设计_8

观潮 教案教学设计 三、教学过程 （一）激趣释题，教师朗诵课文。 目的：激发学生对新课的兴趣，同时创设情境，激情入境，让作品感染学生，训练听、思、说能力。教学手段：用音乐伴朗诵。