24《大海边-连加、连减、加减混合(信息窗5)》教案[修改版]

第一篇：24《大海边-连加、连减、加减混合(信息窗5)》教案《连加、连减、加减混合》教案 教学目标： 1、掌握连加、连减的计算方法。 2、能从情景图中提出问题，并解决问题。 教学重难点： 探索并掌握连