《司马光》教学设计与反思(公开课获奖作品)

《司马光》教学设计与反思教材分析:这篇小文言文很简短，仅用30个字就清楚地介绍了司马光砸缸 的故事。第一句话介绍了一个惊险的场景，第二句话用了连续的动词 表现出了司马光的冷静和机智。课文虽然是文言文，