巨人的花园说课设计

巨人的花园说课设计　说教材:　《巨人的花园》是义务教育课程标准实验教科书四年级上册第三单元中的第一篇精读课文,是英国作家王尔德写的一篇童话故事,课文讲了巨人的花园原来是个美丽漂亮的花园.巨人回来

巨人的花园说课设计 说教材: 《巨人的花园》是义务教育课程标准实验教科书四年级 上册第三单元中的第一篇精读课文,是英国作家王尔德写的 一篇童话故事,课文讲了巨人的花园原来是个美丽漂亮的花 园.巨人回来后赶走了孩子们,花园变得荒凉寒冷.当孩子们又 一次爬进花园时,花园变得生机勃勃.巨人再一次赶走了孩子, 花园被冰雪覆盖.后来,巨人在小男孩的启发下醒悟过来,拆掉 围墙,花园成了孩子们的乐园,巨人因此快乐无比. 全书共八个单元,第三单元以中外童话为专题安排了一 系列课文,意在帮助同学在以往阅读童话的基础上建立起对 童话这种文学体裁的初步认识,进一步了解童话的特点. 根据教材特点,学生实际,结合新课程标准,我制定教学目 标如下: 学会本课的生字,新词,在具体的语言环境中理解瑟瑟发 抖,好容易,与此同时等词的意思. 能正确流利有感情的朗读课文,能体会到巨人在行动上 心理上的变化.掌握边读边想象画面的朗读方法.