三年级下册语文词语盘点三教案

小学语文三年级下册导学案课题 词语盘点三 课型 课时 编号 1632305【学习目标】L我能正确读写“词语表”中本单元的词语。（ ）2.我能理解“词语表”中本单元词语的意思并能正确运用这些词语。（ ）

小学语文三年级下册导学案 课题词语盘点三课型课时编号 1632305 【学习目标】 L我能正确读写“词语表”中本单元的词语。（） 2.我能理解“词语表”中本单元词语的意思并能正确运用这些词语。（） 【知识链接】 理解词语：理解词语的几种方法有很多，常见的方法有：一是查字典；二是联系上下 文 理解；三是观看图片解词；四是联系生活实际理解。 【学习过程】 一、目标解读。（预设时间为2分钟） 我能认真阅读学习目标，并把自己学习的重点、难点在目标后面的括号里标注出来。 〜 二、自主学习。（预设时间为1517分钟） 1 .我能正确朗读“词语表”中第9课、10课、11课的词语。 2 .我能正确书写词语表中25课、26课、27课的词语。 3 .我的发现。 （1）容易读错的词语： ______________________________________________________ （2）容易写错的词语： _____________________________________________________ （3）我能积累本单元的四字词语： ___________________________________________ 4 、合作探究，理解运用词语。（预设时间为20分钟） 1 .词语表中的词语从构词方式上说有哪些特点？属于寓言故事的是：,属于 成语故事的 是o 2 .我想结合知识链接中的方法和同学交流我是用什么样的方法理解词语的。 3 .我能试着运用一些词语造句。 【整理学案】 在进行课堂展示后，我能认真整理学案，没明白的弄明白，把错的订正, 漏 做的、没做的完成。 【自主反思】 学了课文，我的收获或启发是: