【精编】班主任工作范文培养集体精神改善班级管理

班主任工作范文之培养集体精神 改善班级治理 　　班级是学校进展教育、教学工作的根本单位。班级工作的好坏，直截了当关系到学校各项工作的正常进展，因而，抓好班级治理是完成教育教学任务的重要环节。回忆这个学

班主任工作范文之培养集体精神改善班级治理 班级是学校进展教育、教学工作的根本单位。班级工作的好 坏，直截了当关系到学校各项工作的正常进展，因而，抓好班级治理 是完成教育教学任务的重要环节。回忆这个学期的班主任工作，我一 直觉得是忙而乱。本人对班级的方方面面管的特别多，但学生依然不 领情，经常出现违纪现象，有时只好采取强迫的措施规定该做的与不 该做的，治理效果甚微。年月日早上，我们特别荣幸在 20061228 谭清和副校长的带着下来到腊口铁资中学和缙云长坑小学学习班主任 工作经历，在铁资中学听了两位优秀班主任的经历介绍后，使我受益 非浅，对改善班级治理工作有了新的认识。 一、在艰辛的环境中精心培养班主任的得力助手优秀班 —— 干部 铁资中学的硬件设备比拟差，除了刚搬进去的教学楼是新 的，操场都是大小石头高低不平，寝室都是破旧的大教室改装成的， 一个寝室住二十几个人，没有卫生间，但学生的生活用品和学惯用品 却摆的整整齐齐。铁资没有实行小班化教学，都是大班上课，每个班 级都有人以上，听的我们班主任睁大了眼睛，这么多人如何治理 70 呢？班主任是如何当的？我怀着好奇和不明白的心情听了一位温顺而 精明的女班主任的介绍。这么一个大班级，假如时时事事都班主任亲