六年级英语下册Unit2AMagicDay

六年级英语下册Unit 2 A Magic Day

Unit2AMagicDay 六年级英语下册 端芬中心学校黄英芳 第一课时 Vocabulary,Target,Practice1&Practice2 一、教学内容： 二、教学目标： 1go/went,eat/ate, 、能听、说、读、写动词原形和不规则变化的过去式： write/wrote,read/read,make/made,ride/rode,sing/sang,drink/drank 2Whatdidyoudo…? 、能运用句型：询问别人在过去的时间里做了些什么事； Didyou…? 和一般疑问句：询问对方过去是否做了某事，并做相应回答。 3、 Practice1 能根据录音正确完成书上的选择。 4、 能运用本单元的词汇与句型，写出关于过去所发生事情的对话或短文。 5 、情感态度和学习策略目标： 通过自主学习、小组合作学习等方式，鼓励学生大胆开口说英语，培养学生 与人沟通合作的能力，从中学会合作学习的策略；通过整理和归不规则纳动词 过去式变化的规律，并能举一反三，体会学习的乐趣与收获。 三、教学重点、难点： 1.Whatdidyoudo…? 重点：灵活运用句型：询问别人过去的时间里做了些什 Didyou…? 么事，能用一般疑问句：询问对方过去是否做了某事，并 做相应回答。 2. 难点：不规则动词过去式的变化，逐一记忆。 四、教学准备： 教材、课件、单词卡片 五、教学过程： Step1.Warm-up