高中生物 第6章 从杂交育种到基因工程 第1节 杂交育种与诱变育种课堂达标练习 新人教版必修2

杂交育种与诱变育种1．科研人员利用λ射线辐射种子使其产生变异，用这种方法培育新品种的机理是(　　)A．基因重组 B．基因突变C．染色体变异 D．基因互换答案：B　解析：基因重组发生在减数分裂过

杂交育种与诱变育种 1．科研人员利用λ射线辐射种子使其产生变异，用这种方法培育新品种的机理是() A．基因重组B．基因突变 C．染色体变异D．基因互换 B基因重组发生在减数分裂过程中。染色体变异是指染色体数目的增加、 解析： 答案： 减少或染色体结构改变。而本题题干描述的是诱变育种的过程，其依据的原理是基因突变。 2．下列有关育种的说法正确的是() A．杂交育种所依据的主要遗传学原理是染色体变异 B．利用单倍体育种可以培育出无子西瓜 C．诱变育种可以把两个或多个品种的优良性状集中在一起，获得新的品种 D．人工诱导多倍体目前最有效的方法是用秋水仙素处理萌发的种子或幼苗 D杂交育种的遗传学原理是基因重组；三倍体无子西瓜是利用了多倍体 解析： 答案： 育种的方法；诱变育种可提高基因的突变频率，而将不同性状集中到同一个体上的方法为杂 交育种；秋水仙素诱导形成多倍体的原理是在细胞分裂前期抑制纺锤体的形成，而萌发的种 子或幼苗细胞分裂较旺盛，此时处理最合适。 3．要将基因型为AaBB的生物，培育出以下基因型的生物：①AaBb，②AAaaBBBB，③aB。 则对应的育种方法依次是() A．诱变育种、多倍体育种、花药离体培养 B．杂交育种、花药离体培养、多倍体育种 C．花药离体培养、诱变育种、多倍体育种 D．多倍体育种、花药离体培养、诱变育种 A基因型为AaBB的生物要培育出AaBb的植物，可利用物理或化学方法 解析： 答案： 处理材料，通过基因突变获得；要获得AAaaBBBB的生物，可通过多倍体育种；要获得aB的 生物，可利用花药离体培养获得。 4．太空育种是指利用太空综合因素，如强辐射、微重力等，诱导由宇宙飞船携带的种 子发生变异，然后进行培育的一种育种方法。下列说法正确的是() A．太空育种产生的突变总是有益的 B．太空育种产生的性状是定向的 1