积累与运用一第三课时

第三课时　　五、口语交际：应聘班级服务员　　　1.谈话导入，揭示课题。　　　　教师：同学们，你们度过了愉快的寒假，又迎来了崭新的学期。我想大家一定忘不了前任班级服务员默默无闻的奉献。今天，我班要招聘新