25、灰椋鸟[修改版]

第一篇：25、灰椋鸟25、灰椋鸟 一、教学要求 1、学会本课生字，理解由生字组成的词语，会用“好像„„又像„„、似„„如„„”造句。 2、能正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文3~5自然段。3、懂得