培养能力从点滴做起论文

培养能力从点滴做起论文培养能力从点滴做起论文　　在新课改的理念的引领下，学生能力的培养越来越受到重视。能力的培养不是一朝一夕的，它是一个漫长的过程，是从点点滴滴积累起来的过程。下面是我在从教过程中，

培养能力从点滴做起论文 培养能力从点滴做起论文 在新课改的理念的引领下，学生能力的培养越来越受到 重视。能力的培养不是一朝一夕的，它是一个漫长的过程， 是从点点滴滴积累起来的过程。下面是我在从教过程中，积 累的一些经验，现跟大家一起分享。 一、在生活中发现数学，有利于观察能力的培养 生活中处处有数学，但是不留心学生是不容易察觉的。 如何使学生“领悟”出数学知识源于生活，又服务于生活， 能用数学眼光去观察生活实际，培养解决实际问题的能力， 应成为每位数学教师重视的问题。为了让学生们留心，我们 不妨给学生下达任务：“同学们，找出你身边或是在网上查 到的数学故事，跟大家一起分享吧。”领到任务的学生们会 兴趣盎然，处处留心。之后，教师给学生留有充分的时间， 让他们搜集资料，采取整理笔记或是剪报的形式创办自己的 “数学资料大荟萃”，并在课堂上跟大家一起分享交流，在 交流中收获，在交流中成长。从而，学生会将这种高涨的热 情带到课堂上，这样的方式，一方面调动学生学习数学的积 极性，另一方面可以培养学生对身边的事物处处留心的好习 惯。