第四课校园新伙伴（精选）[修改版]

第一篇：第四课校园新伙伴（精选）第四课校园新伙伴姓名：陈华娟科目：美术班级：七(3)班课题：校园新伙伴课型：造型表现课教学方法：欣赏、讲解和练习相结合一、 教学目标1、 使学生掌握表现人物速写的基本方

第一篇：第四课校园新伙伴（精选） 第四课校园新伙伴 (3) 姓名：陈华娟科目：美术班级：七班 课题：校园新伙伴课型：造型表现课 教学方法：欣赏、讲解和练习相结合 一、教学目标 1 、使学生掌握表现人物速写的基本方法。 2 、能大胆表现，采用夸张、变形的手法来表现自已的感受。 3 、培养同学、师生之间的情感。 二、教学重、难点 重点：人物动态速写的表现手法。 难点：以线条表现人物动态结构。 三、课前准备 速写工具 四、教学过程 1 、组织教学 2 、由问题导入新课（导入课题） 3 、讲授新课 1 （）观察身边的同学，他们有哪些形体特征，习惯动作和有趣的动作？———为了便于掌握人物造型 的规律，需要了解人体的比例、形体结构 和运动规律。 ①人体的比例（书本或老师的示范图） 人体比例：立七，坐五，盘三半。