中华人民共和国的成立教学设计22

教学设计学科历史年级八年级下教学形式讲授法教师单位课题名称中华人民共和国的成立学情分析鉴于八年级学生已经经过了 一年半的历史学习后，已经初步掌握学习历史，分析历史的方法， 因而可以在学习过程中深入讲解