河南省偃师市府店镇第三初级中学九年级数学可能还是确定教案1华东师大版
第11章 体验不确定现象可能还是确定第1课时教学目标:了解确定和不确定的事件及其发生的机会。通过实验体验必然事件、不可能事件和不确定事件,并在实验中合作与交流。在实验中激发学生的探索兴趣,养成独立
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