小学体育五年级《前滚翻交叉转体180度接后滚翻起立》课堂设计、教案及说课稿

课的设计一、指导思想:本节课坚持“健康第一”的指导思想,以学生的身体练习为主要手段,在体现教师主导作用的同时关注学生的主体地位,为学生创设比较宽松、愉悦的参与体育学练的空间,通过本节课的教学促进学生身

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