诗两首教学设计_8

《诗两首》教学设计 【实用教案】 〖创意说明〗 朗读是含英咀华、把经典"化'入个人身心的过程。课堂上，教师示范朗读，把自己对作品精华处的理解和感受"读'给学生听，同时指导学生读，