学生学习需求评估研究-

学生学习需求评估研究| 　摘要：开展学生学习需求评估是实施素质教育，深化课程改革，落实学生发展为本理念的现实要求。但由于教育价值取向上的偏差，教师专业化水平的不足，理论与技术上的不完善，

学生学习需求评估研究| 摘要：开展学生学习需求评估是实施素质教育，深 化课程改革，落实学生发展为本理念的现实要求。但由于教 育价值取向上的偏差，教师专业化水平的不足，理论与技术 上的不完善，致使中小学教师对学生学习评估重视不够，开 展不力，为此，有必要提高思想认识，掌握知识技能，加强 基础能力建设。  关键词：学习；需求；评估 中图分类号：G645文献标志码：A文章编号： 1008-5831(2012)05-0159-04 一、提出问题 在实施终身教育，建设学习化社会的进程中，各级各类 成人教育培训活动十分强调以成人学习者的学习需求为主 导，把评估学习者的学习需求作为教学设计的前提和基础， 把满足学习者的学习需求作为教学活动的终极追求和质量