展示历史教学设计

展示历史教学设计 ●教学设计思路 本课是一堂展示“历史”的活动与探究课,设计者认为应当充分发挥学生们的积极性,最大限度利用课下的空余时间,指导学生收集各种资料,课上只作为展示的时间,可最

展示历史教学设计 ●教学设计思路 本课是一堂展示“历史”的活动与探究课,设计者认为应 当充分发挥学生们的积极性,最大限度利用课下的空余时间, 指导学生收集各种资料,课上只作为展示的时间,可最大限度 节约教学时间。 本教学设计的独到之处在于将课堂搬到礼堂中进行,并 邀请校领导和学生家长作为嘉宾,共同完成这堂展示“历史” 课。这一做法可充分激发学生的表现欲,从而取得意想不到的 效果。 本教学设计共分三大部分:展示——总结——评选,环环 相扣,很好的完成了一堂活动与探究课的教学目标。 本教学设计只是为教师们提供了一种开展活动的思路, 教师们可以以其为参考充分开拓思路,尝试各种教学形式。 ●教学目标 (一)知识与能力