浅谈历史教学中德育渗透之理智爱国的探究

浅述历史教学中德育渗透之理智爱国剖析 　　历史课程标准课程性质“培养爱国情感，继承与发扬中华民族优秀文化传统，树立民族自尊心与自信心”。 青少年是社会发展后备力量，是中国特色社会主义事业接班人，是民