核心素养视角下的初中生物学概念教学研究

核心素养视角下的初中生物学概念教学研究核心素养视角下的初中生物学概念教学研究摘要:随着现代教育理念的不断发展,教育界普遍关注学生的核心素养培养。生物学作为一门自然科学,在初中阶段扮演着重要的角色。本文

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