小学数学教师对生成性资源的有效利用研究

小学数学教师对生成性资源的有效利用研究　　小学数学教师对生成性资源的有效利用研究　　作者：吴雪 　　摘 要: 新的一轮的基础教育课程改革正在全国大范围地推行，新的教学理念、新的教学模式和新的教学