信息技术2.0续教育研修日志(语文学科—爬山虎的脚教学设计)

题目爬山虎的脚学科语文年级四授课教师工作单位教学目标1．正确认读、书写本课生字、词语。2．有感情地朗读课文。找出文中写得准确、形象的句子，说说爬山虎是怎样往上爬的。3．学习作者的观察方法、表达方法。教