基本不等式 教学设计

附件：教学设计方案模版教学设计方案课程基本不等式课程标准探索并了解基本不等式的证明过程，会用基本不等式解决简单的 最大（小）值问题教学内容 分析本节课是人教版必修五第三章不等式的知识,在学生系统学习了