基于教材的初中英语读写结合教学研究

基于教材的初中英语读写结合教学研究在以往比较传统的初中英语阅读和写作的教学中，很多教师将其当成了两个完全分开的部分。在阅读课堂的时候，就只是阅读，在写作的时候就单纯的写作，这一种教学的方式会让学生感受