(完整word版)统编版小学道德与法治四年级上册--教学工作计划和教学进度

部编四年级上册《道德与法治》教学工作计划2019-2020学年度第一学期 本学期我承担四年级《道德与法治》学科的教学工作任务,为了不断提升自己的精神追求,增强职业道德,掌握教育规律,拓展学科知识,强化

部编四年级上册《道德与法治》教学工作计 划 2019-2020学年度第一学期 本学期我承担四年级《道德与法治》学科的教学工作任务,为了 不断提升自己的精神追求,增强职业道德,掌握教育规律,拓展学科 知识,强化专业技能和提高教育教学水平的过程。根据学生实际情况, 结合教育教学实际,制定本学期工作计划如下: 一、指导思想 以《道德与法治课程标准》为指导,使道德存在于儿童的内心, 使法治原则为更多儿童所了解和遵守,引导儿童热爱生活、学习做人, 懂法守法,自觉遵守各项规章制度和社会规则,培养具有良好品德和 行为习惯、乐于探究、热爱生活的儿童。结合学校的实际情况,本学 期将一如既往地扎实落实思品学科的各项常规工作,提高教学效率, 同时加大学科科研力度,以社会主义核心价值观引领学科建设。 二、常规教学 ㈠教学目标 1.通过第一单元《与班级共成长》的教学,帮助孩子们建立集体 观念,学习做小主人,自己的班级自己爱,自己的班级自己管,班级 生活规则大家定、齐遵守,从而培养孩子们初步的集体意识和自主管 理意识、责任意识。 2.通过第二单元《为父母分担》的教学,体会父母为家庭忙碌的 辛劳,管好自己,少给父母添麻烦,做些力所能及的家务事,减轻父 母的负担,为家庭事务出主意,用自己的创意和行动为家庭做贡献。 3.通过第三单元《信息万花筒》的教学,引导孩子们在社会生活 中养成遵守秩序,爱护环境、爱护公共设施等良好行为习惯,学习做 一个文明的小公民。渗透《环境保护法》、《烟花爆竹安全管理条例》 等法制教育。 4.通过第四单元《让生活多一些绿色》的教学,让孩子们爱祖国 从爱自己的家乡做起,了解家乡的美丽山水、丰富物产,认识为家乡 作出贡献的可亲可敬的人们,为伟大祖国日新月异的变化而骄傲自豪。

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