《复式条形统计图》教学设计_2

《复式条形统计图》教学设计　《复式条形统计图》教学设计　复华小学 孔庆龙 教学内容：人教版小学数学四年级上册第99——104页的内容。　教学目标： 1.使学生体验数据的收集、整理、描述和

《复式条形统计图》教学设计 《复式条形统计图》教学设计 复华小学孔庆龙教学内容：人教版小学数学四年级上 册第99——104页的内容。 教学目标：1.使学生体验数据的收集、整理、描述和 分析的过程，进一步体会统计在现实生活中的作用，理解数 学与生活的密切联系。2.让学生认识纵向复式条形统计图， 能根据统计图提出并回答简单的问题，能发现信息并进行简 单的数据分析，发展统计观念。3.通过对现实生活中有关事 例的调查，激发学生的学习兴趣，培养学生细心观察的良好 学习习惯，培养学生的合作意识和实践能力。教学重点：学 生能自主绘制纵向复式条形统计图。结合实际问题，根据统 计图表进行简单的数据分析，作出合理的判断和决策。 教学难点：让学生体会出从单式条形统计图到复式条 形统计图产生的必要性及复式条形统计图的优势。 教具准备：教学课件、学生作图纸。学具准备：直尺、 铅笔、水彩笔。 教学过程：一、经历过程，产生需求1.出示我所