北师大版二年级上册的语文教学计划五篇

北师大版二年级上册的语文教学计划五篇　北师大版二年级上册的语文教学计划1　一、教材分析：　本册教材构建了开放的、富有活力的教材体系，倡导自主、合作、探究的合作方式，着眼于全面提高学生的语文素

北师大版二年级上册的语文教学计划五篇 北师大版二年级上册的语文教学计划1 一、教材分析： 本册教材构建了开放的、富有活力的教材体系，倡导自 主、合作、探究的合作方式，着眼于全面提高学生的语文素 养和实践能力，培养创新精神，促进学生的全面发展。每组 教材都包括#工作计划#导语、一课“识字”、四五篇课文 以及“语文园地”。各部分相互联系，构成一个有机的整体。 识字的形式多样，有词语、成语、谚语、三字经、对联、儿 歌等。全册课文共三十四篇，内容丰富，体裁多样，语言生 动，对学生有较强吸引力。全册课文不再有全文注音，多音 字随文注音，生字在当页文下列出，注有汉语拼音并配有赏 心悦目的背景图，以引起学生的注意。“语文园地”包括四 个栏目：我的发现、日积月累、口语交际、展示台。八组课 文后安排了六篇选读课文，供学生课外阅读。最后是两个生 字表。生字表一是要求全册认识的字450个;生字表二是要求 会写的字，有350个。除了“识字”和课文外，在“语文园 地”里也安排了少量要求认识的字。 二、教学目标：