浅谈小学数学教学中引导学生主动参与的策略

浅述小学数学教学中引导学生主动参与策略　　《数学课程标准》指出：一个好数学教师，在数学课堂中应成为一个好组织者、引导者、合作者，促使学生主动剖析，逐步学会学习，真正成为学习主人，真正得到发展。那么我们