优化方案高三物理二轮复习 第一部分 专题二 功与能 第3讲 动力学和功能观点的应用学案

第3讲　动力学和功能观点的应用热点一　用动力学观点解决多过程问题命题规律　力学中的多过程问题涉及的运动形式主要有匀变速直线运动、平抛运动、圆周运动，分析运动过程的关键是分析物体受力，然后利用牛顿运动定

第3讲动力学和功能观点的应用 热点一用动力学观点解决多过程问题 命题规律力学中的多过程问题涉及的运动形式主要有匀变速直线运动、平抛运动、圆 周运动，分析运动过程的关键是分析物体受力，然后利用牛顿运动定律分析物体的运动规律， 高考对此类题的考查主要是牛顿运动定律和运动学公式的应用，题目难度不大，以中档题为 主． LMA 1．(原创题)如图所示，长＝5.5m、质量＝2kg的滑板静止在水平地面上，在滑 mAμ 板右端放一质量＝1kg的小滑块(可视为质点)．已知滑板与地面的动摩擦因数＝0.2， 1 BAμAAB 滑块与的动摩擦因数＝0.1，可认为与地面、与间的最大静摩擦力等于滑动摩 2 2 g 擦力，＝10m/s.试求： (1)要将滑板从滑块下抽出，施加在滑板上的水平拉力至少要大于多少？ FF (2)若施加的水平拉力＝11N，要使滑板从滑块下抽出，作用的最短时间． [突破点拨] F (1)拉动滑板加速运动，滑块所受摩擦力方向向________，滑块的最大加速度为 ________． aa (2)要将滑板抽出，即滑板相对滑块滑动，两者的加速度关系为________ AB ． FF (3)施加水平拉力＝11N后，滑板做________运动，滑块做________运动．撤去后， 滑板做________运动，滑块做________运动．当两者速度相等时，滑块恰好滑至滑板左端， F 此时对应的作用时间最短． BA [解析](1)在上的最大加速度： μ2mgm 2 a ＝＝1m/s B ABaa 要使从下抽出，必须满足：>① AB A 对由牛顿第二定律得： FμMmgμmgMa －(＋)－＝② A 12 F 代入数据联立解得：>9N. F (2)当＝11N，代入②式解得： 2 a 滑板加速度＝2m/s A 1 2 Ba 此时的加速度＝1m/s B 12 12 22 Ftxatat 作用秒时相对滑动的距离Δ＝ － ③ AB 11 AB 此时、速度分别为 vat ＝④ AA 1 1