对外汉语教学视角下的《汉语拼音方案》研究中期报告
对外汉语教学视角下的《汉语拼音方案》研究中期报告中期报告一、研究背景和意义汉语是当今世界上最为常用的语言之一,也是联合国六种工作语言之一,对外汉语教学是我国对外文化交流的重要组成部分,汉语拼音符号作为
对外汉语教学视角下的《汉语拼音方案》研究中期报告