三年级语文上册课前预习
三年级语文上册课前预习我已经将课文读了( )遍;我知道课文有( )段。我还知道了下面这些新知识:生字新词1.我能补全下面生字的拼音。 坝b____ 傣d____i 昌ch____n
1. 我会把下列生字与读音连起来。 1. 区别同音字。 1. 我能补全下面生字的拼音。 1. 读准字音;用“____”标出。 1. 我会给下列我会认的生字选择正确读音;用标出。 “√” 三年级语 生 桦胸婉渣步或者敢 坝b____傣d____i昌ch____ng 攀(pānbān)陡(dǒutú)颤(chàncàn) 苞和包都读()炊和吹都读() “”“”“”“” 钓(diàogōu)拢(lǒnɡlónɡ)耍(shuǎshǎ)趣(qùqǜ) 文上册课 生 字 昂____ng戴d____i跤ji____o 链(liànniàn)鲫(jìjí)呵(hēkě) 2 .选择正确的生字组词。 2 .看拼音;写词语。 生 字 前预习 生 生 gǎnzhěhuàxiōnghuòwǎnzhābù 2 .了解多音字。 新 2 .我能选择正确的字组词;画。 “√” 花(苞包)甜(密蜜)(钩钓)刀 jiǎzhuāngróngmáoguāncháhuābàn 字 新 我已经将 2 .比一比;再组词。 似(sì)似乎发(fā)______相(xiāng)______ 字 字 (晴睛)天(槐鬼)米竹(篮蓝) (戴带)领蝴(碟蝶)(招召)手 ()()()() 词 课文读了 新 词 郊()脯()诚() (shì)______(fà)______(xiàng) 新 新 3 .写出下列词语的反义词。 (戴带)口罩飞(碟蝶)(招召)唤 3 .根据意思写词语。 ()遍; 词 校()捕()城() 梳 仔细——()勤劳——()黎明——() 3 .根据意思在文中找出词语。 (1)():闭合;合到一起。 词 词 我知道课 本文中小作者的心情经历了以下变化: 梳 4 .根据意思写词语 (1)对自己不了解的事物觉得新奇而感兴趣() (2)():形容态度庄重严肃。 理 文有 令人发颤——________——互相鼓励——下定决心 ①②③④ (1)():寻找食物。 (2)物体粗大而结实。() (3)():吸引人们注意。 理 本文记叙的是一个发生在列宁、()和灰雀之间的事。从中 内 () ——________ ⑤ (2)():装得满满地回来;形容收获很大。 (4)():故意做出某种动作或姿态来掩饰真相。 梳 体现了列宁关爱男孩的品质和小男孩()的品质。 内 容 段。我还 课文通过描写西南边疆的一所________;反映了孩子们________的 梳 梳 理 容 知道了下 1. 老爷爷和我爬上天都峰后;为什么要互相道谢呢?我找到了 “” 课文通过对槐乡的________、________的描写以及对孩子____过 学习生活;体现了祖 早上草地是(绿)色花朵(合拢) 理 理 内 重 面这些新 重 答案: 1. 我从文中找到了列宁喜欢灰雀的句子;并愿意读给同学们听。 程的描述;赞扬了槐乡孩子________、________、自力更生、热爱 国各民族之间的________。 中午草地是()色花朵() 内 内 知识: 容 难 _______________________________________________________ 难 2 .我能从男孩和列宁的对话中体会他们的心理变化;并能和朋友讨 劳动的美好品质。 傍晚草地是()色花朵(合拢) 我还有下 容 容 1. 我知道了课文层次清楚;先写________的路上和________的情 _________________ 论。 点 点 重 面这些问 景;再写____________ 2 .我能把第二段中描写天都峰又高又陡的句子抄写下来。 重 重 1. 我能找出课文中女孩子捡槐米的动作;还能说出运用了什么样的 1. 读完课文第三段我知道作者通过()找到了草地变色的原 难 题没弄 和________的情景;表达了____________的感情。 难 难 修辞手法。 因。(用文中的词语回答) 点 懂: 2 .我能找出描写窗外安静的句子;我还愿意读给大家听。 2 .读了全文;我还能把体现槐乡孩子快乐的句子在文中画出来。 2 .我能找到课文中写草地可爱、蒲公英有趣的句子;还能画下来。 点 点 ________________________ :------- 了不起!棒棒哒!能更好!家长签字 2 、 金色的草地 我已经将课文读了()遍;我知道课文有()段。我还知道了下面这些新知 识: 我还有下面这些问题没弄懂:_____________________ ____________ 了不起!棒棒哒!能更好!家长签字: 3 爬天都峰 我已经将课文读了()遍;我知道课文有()段。我还知道了下面这些新知 识: 我还有下面这些问题没弄懂: 了不起!棒棒哒!能更好!家长签字:____________ 4 、 槐乡的孩子 我已经将课文读了()遍;我知道课文有()段。我还知道了下面这些新知 识: 我还有下面这些问题没弄懂: !____________ 了不起!棒棒哒!能更好家长签字: 5 灰雀 我已经将课文读了()遍;我知道课文有()段。我还知道了下面这些新知 识: 我还有下面这些问题没弄懂: _______________________________________________________ 1/7

