浅探新课程标准下小学数学课堂教学的有效性[修改版]

第一篇：浅探新课程标准下小学数学课堂教学的有效性浅探新课程标准下小学数学课堂教学的有效性 江夏区实验小学 王春珍 有效率的课应当关注学生的差异，尊重不同学生在知识、能力、兴趣等方面的需要。应当有针对性